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学生选课的指导策略研究课题推进会

文章来源:作者:撰(zhuan)稿:何玉(yu)兰 图(tu)片:常全勇 审核(he):黄晓(xiao)敏 发布时间:2020年12月25日 点击数: 次 字体:

12月24日,江油中学召开了“三+三”高考模式下农村高中教师对学生选课的指导策略研究课题推进会,相关领导及课题组教师参加了会议。

教科室何远贵主任介绍了本次课题推荐会的主要流程,并简单说明课题的推进情况以及课题推进过程中各领导、主任所做的指导和工作。

课题的负责人龙梅副主任对课题的开展情况进行详细的说明,主要包括课题申报、研究背景、课题研究的目标和主要内容、研究的主要思路和方法以及在选课中主要存在的误区,最后汇报了现阶段的主要研究成果。

副校(xiao)长杨玉华、李晓波提出,无论(lun)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)形式(shi)发(fa)生怎样的(de)(de)(de)(de)转变(bian),教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)最(zui)终目的(de)(de)(de)(de)都是立(li)德树人,为(wei)国(guo)家选才(cai),促进学生个体的(de)(de)(de)(de)发(fa)展;鼓励所(suo)有(you)成(cheng)员(yuan)要加强学习(xi),抓(zhua)住教(jiao)育改(gai)革的(de)(de)(de)(de)方向和(he)趋势;大胆的(de)(de)(de)(de)探索,为(wei)改(gai)革积(ji)极的(de)(de)(de)(de)准备(bei);同时在进行(xing)课题研(yan)究时要重视成(cheng)果的(de)(de)(de)(de)实(shi)践应用和(he)推广。

新高考改革是趋势,课题的研究和探索实践是为了学校教育后续的发展,新高考选课改革的实践是一项大工程,相信未来在学校所有的成员共同努力和准备下这项大工程会有序推进。

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