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以研促教、科研兴校

文章来源(yuan):作者:撰稿:何玉兰(lan) 图(tu)片:常全勇 审核:黄晓敏 发布时间:2021年01月13日 点击数: 次(ci) 字体(ti):

    2021年1月11日,江油中学市级科研课题“三+三高考模式下农村高中教师对学生选课的指导策略研究”接受专家组验收并顺利结题。

江油市教育发展中心主任黄俊荣一行5位专家莅临江油中学,对课题相关研究资料和研究报告进行审议和鉴定。江油中学党委书记、校长勾红蔚,副校长李晓波,其他相关领导及课题组成员参加了课题结题鉴定会。

江油中学党委书记、校长勾红蔚表示,江油中学历来重视教育科研,学校倡导以研促教,教研结合,通过教育科研促进学校教育的发展。虽然课题的阶段性研究已经结束,但研究没有止步,接下来会继续深度推进相关研究工作。

李晓波副校长介绍了选题的背景,表明此课题的研究对学生、家长、学校以及国家的重要性。他提出要因势而论,根据实际情况形成可操作的指导;因势而变,根据具体的改革情况变换策略。教育不变的是“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”这一根本性问题。

课题主研人员龙梅主任作课题研究报告阐述,主要阐述了研究背景、研究目标及内容、研究思路和方法、研究成果和效果,以及研究中存在的问题等。课题参研教师何玉兰发表参研感言,汇报了参研后在教育教学中的收获与成长。

最后江油市教育发展中心结题专家组进行课题评议。五位专家表示课题研究具有实践价值和推广价值,课题实践活动覆盖面广、研究过程资料详实、研究成果丰富,一致同意该课题顺利结题。

以(yi)研(yan)促教,科研(yan)兴校。江油(you)中学的(de)老师们积极申(shen)报课题、参与课题研(yan)究,通过科研(yan)来不断促进(jin)自己育人水平的(de)提高,共谋(mou)江油(you)中学更(geng)加辉煌的(de)明天。

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